У Рівному у суботу, 20 березня,стартувало навчання для батьків дітей за аутизмом. Захід відбувся на базі корекційної студії “Дотик”, що на вулиці Крушельницької, 71.
Проводить його лікар-педіатр Зоряна Вуїв, яка є спеціалістом з сенсорної інтеграції та альтернативної комунікації PECS, керівником благодійної організації “Крила Віри” та студії “Дотик”, де займаються реабілітацією та соціальною інтеграцією дітей з аутизмом.
У суботу, 20 березня, у Рівному стартувало навчання для батьків дітей за аутизмом. Захід відбувся на базі корекційної студії “Дотик”, що на вулиці Крушельницької, 71. Проводить його лікар-педіатр Зоряна Вуїв, яка є спеціалістом з сенсорної інтеграції та альтернативної комунікації PECS, керівником благодійної організації “Крила Віри” та студії “Дотик”, де займаються реабілітацією та соціальною інтеграцією дітей з аутизмом.
Як розповіла журналістам поталу ЧаРівне.інфо лікар Зоряна Вуїв, курс організували для батьків, щоб вони могли навчитись працювати зі своєю дитиною вдома. Навчання складатиметься з 5 модулів.
– Основні напрямки курсу – сенсорна інтеграція, як знайти контакт з дитиною, щоб дитина сфокусувала увагу, далі будуть іти моменти, як працювати з проблемною поведінкою, як напрацьовувати комунікацію, щоб комунікувати через гру і імітацію. Також будуть розглядатись різні протоколи, тому що батьків цікавить питання, чому виникає аутизм, які є протоколи обстеження. Також від батьків є запити про те, потрібне чи не потрібне медикаментозне лікування, – зазначила лікар.
Зоряна Вуїв додає, що курс акцентований на роботу з дітьми раннього віку, аби мама, яка тільки-тільки побачила, що є проблеми, відразу знала, як набудувати комунікацію, щоб надалі це не викликало інших порушень.
Послухати курс навчання прийшли й студенти РДГУ, які у майбутньому готуються до роботи з дітьми з аутизмом.
– Методики, які допомагають дітям розвиватись, на жаль, є платними. Щоб їх освоїти, я мусила проходити багато платних курсів: це поведінкова терапія, комунікація, сенсорна інтеграція, флортайм… Фактично всі курси є авторськими методиками, вони є платні. На сьогодні в Україні вони навіть не ліцензовані. Зрозуміло, що у наших навчальних закладах, вони не можуть викладатись. Ну десь плюс-мінус інтерпретовано, але викладання як такого поки нема, – розповіла лікар.
Але основна мета курсу – все ж навчити батьків основам методик у роботі з аутизмом, адже це є запорукою того, що дитина буде розвиватись не лише на заняттях зі спеціалістами, а удома в колі сім’ї.
Зі свого боку спеціалісти прописують план корекції, визначають певні цілі, яких має досягти дитина, проговорюють їх з мамою, татом, сім’єю. Коли батьки розуміють специфіку роботи, комунікують зі спеціалістами та напрацьовують навики вдома, успіх у розвитку дитини з аутизмом збільшується в рази.
