Діти лише почали навчання — а розрив уже помітний
Початкова школа вважається стартовою лінією, де всі діти мають приблизно однакові шанси. Проте дані деяких досліджень свідчать: відмінності між дівчатками й хлопчиками у виконанні математичних завдань стають помітними вже в першому класі. Під час експериментів, що охопили учнів різних шкіл, з’ясувалося: попри однакову кількість годин, відведених на навчання, хлопчики частіше демонстрували впевненість у виконанні завдань […]









